L’adulte handicapé épileptique en établissement médico-social
Objectifs de la formation
Beaucoup de personnes en situation de polyhandicap présentent des troubles épileptiques. Ceux-ci sont source d’inquiétude pour chacun, et modifient l’accompagnement au quotidien.
L’objectif principal de cette formation est donc de donner aux professionnels des établissements médico-sociaux les compétences nécessaires pour accompagner les adultes en situation de handicap épileptiques.
En comprenant mieux les mécanismes de l’épilepsie (causes, conséquences, facteurs déclenchants, …) il devient possible de repenser l’accompagnement de ces personnes et d’envisager des pistes d’adaptation des pratiques et de l’environnement, afin de faciliter le quotidien des personnes concernées et l’intervention des professionnels auprès d’eux.
Public concerné
Tous les professionnels travaillant auprès d’adultes en situation de handicap souffrant d’épilepsie en établissement médico-social.Programme de la formation
- Recueil des attentes et des difficultés des stagiaires
- Le fonctionnement du cerveau : quelques notions à connaître
- L’épilepsie : définition
- Le processus de crises : compréhension générale (causes, facteurs de risque…)
- Les différents types de crise : manifestations, symptômes, ...
- L’évolution au cours du temps et les traitements possibles (mécanismes, effets secondaires, risques…)
- Les différentes interventions en cas de crise et en fonction des crises
- Les conséquences de l’épilepsie pour la personne concernée : altération des fonctions cognitives, troubles du comportement, ...
- L’aménagement de l’environnement et la gestion des risques
- L’adéquation du rythme et du type de sollicitation dans les activités de la vie quotidienne
- Savoir-être et savoir-faire auprès de la personne épileptique adulte
- Questions diverses
- Durée : 7 heures de face-à-face pédagogique.
- Attribution finale : Attestation individuelle de formation délivrée par nos soins si le stagiaire a assisté à la totalité de la formation.
- Effectif : 12 personnes maximum
- Encadrement et moyens pédagogiques: Formation animée par une psychologue spécialisée en neuropsychologie et exerçant dans le secteur médico-social et du handicap. Apports théoriques (diaporama) et temps de parole, d’échanges et d’analyse des situations amenées par les participants.